안녕하십니까? 학교 교육에 많은 관심과 애정을 보내주시는 학부모님께 감사의 말씀을 드리며, 2024학년도 교원능력개발평가 시행과 관련하여 다음과 같이 안내드립니다.   : 교사의 학습지도 및 생활지도에 관한 전문성을 진단하고, 그 결과에 근거한 전문성 향상을 지원하고 교육의 질 향상을 도모   : 자카르타한국국제학교 초등과정 교원   평가종류 평가 참여자 평가대상 교원 비고 학부모만족도조사 해당 교사로부터 지도받는 학생의 학부모 학교장, 교감, 교사 1~6학년 학생만족도조사 해당 교사로부터 지도받는 학생 교사 4~6학년 (※평가 개시일 기준으로 역산하여 2개월 미만 재학한 학생의 학부모 및 학생의 경우, 참여자에서 제외됨) 시기 및 방법 평가종류 평가시기 평가방법 학부모만족도조사 2024.11.11.(월)~11.15.(금) 11.11.(월) 학급별 클래스팅을 통해 안내되는 온라인 설문지 링크를 통해 참여 학생만족도조사 ※ 무기명 설문으로 비밀이 보장되며, 통계 자료만 교원에게 전달됩니다. 5. 결과 활용 가. 개별 교원의 지속적인 전문성 신장을 위한 맞춤형 연수의 기초자료로 활용 나. 교내 자율장학 및 수업 컨설팅 등 단위 학교 연수 계획 수립에 활용   2024. 11. 05.   자 카 르 타 한 국 국 제 학 교 장 <직인생략>

□ 2024년 10월 30일 자카르타한국국제학교(JIKS, 교장 이선아) 초등과정에서는 지난 10월 30일 수요일 초등 전교생 및 전교직원이 참여한 가운데 대테러 훈련 및 화재 대피 훈련을 실시했다. ○ 이날 훈련에 앞서 테러 발생 시 대응이 담긴 영상과 본교에서 자체 제작한 화재 발생 시 대피 훈련 영상을 보며 유사 시 책상 등 가구 아래로 들어가 몸을 보호하기, 폭발 반대 방향으로 대피하기, 머리를 보호하며 호흡기를 가리고 대피하기 등 단계별 행동 요령에 대해 알아보았다. ○ 훈련 상황 개시에 따라 즉시 책상 밑으로 대피한 후 몸을 보호하고, 테러가 발생하며 화재가 동반된 상황을 가정해 호흡기를 가리고 머리를 보호하며 정해진 대피로를 따라 신속하게 운동장 대피장소로 대피함으로 훈련을 마무리했다. ○ 이번 훈련을 통하여 테러 및 화재 등 재난 상황에서 침착하게 반응하고 신속하게 대피하며, 위험한 상황에서 자신의 몸을 스스로 보호할 수 있는 JIKS 어린이가 되기를 기대한다.